广州市人力资源和社会保障局赴省外招聘2011届高校毕业生职位需求表

                                                                                    制表时间:2010年10月12日

招聘单位

职位名称

岗位职责要求

招聘人数

专   业

招聘条件

招聘对象

其他条件

备注

广州市高级技工学校

机电一体化专业教师

主要担任机电一体化专业、机电设备维修、数控机床维修教学，承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

3

机械维修与检测技术教育、机械设计制造及其自动化、机电设备运行与维护、机电一体化技术、机电设备运行与维护、过程装备与控制工程

本科、学士或以上

应届毕业生

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

数控技术专业教师

主要承担模具及数控加工专业教学，承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

3

数控技术、机械设计制造及其自动化(数控方向)、机械电子工程（数控方向）

本科、学士或以上

应届毕业生

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

广州市公用高级技工学校

数控教师

能胜任数控专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

2

　机械设计制造及其自动化（080301）、材料成型及控制工程（080302）、工业设计（080303）、过程装备与控制工程（080304）、机电技术教育（040315）、机械制造工艺教育（040313）、机械工程及自动化（080305）、电子信息科学与技术(071201)、电气技术教育（040316）、机械电子工程（080307）、制造自动化与测控技术（080309）、制造工程（080311）自动化(080602)、测控技术与仪器、热能与动力工程（制冷与空调）、应用电子技术教育、电子信息工程

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

模具教师

能胜任模具专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

2

机械设计制造及其自动化（080301）、材料成型及控制工程（080302）、工业设计（080303）、机械工程及自动化（080305）、制造工程（080311）、模具设计与制造（580106）

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

机电一体化教师

能胜任机电专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

1

　机械设计制造及其自动化（080301）、材料成型及控制工程（080302）、工业设计（080303）、过程装备与控制工程（080304）、机电技术教育（040315）、机械制造工艺教育（040313）、机械工程及自动化（080305）、电子信息科学与技术(071201)、电气技术教育（040316）、机械电子工程（080307）、制造自动化与测控技术（080309）、制造工程（080311）自动化(080602)、测控技术与仪器、应用电子技术教育、电子信息工程、机电一体化技术（580201）

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

制冷教师

能胜任制冷专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

1

　机械设计制造及其自动化（080301）、材料成型及控制工程（080302）、工业设计（080303）、过程装备与控制工程（080304）、机电技术教育（040315）、机械制造工艺教育（040313）、机械工程及自动化（080305）、电子信息科学与技术(071201)、电气技术教育（040316）、机械电子工程（080307）、制造自动化与测控技术（080309）、制造工程（080311）自动化(080602)、测控技术与仪器、热能与动力工程（制冷与空调）、应用电子技术教育、电子信息工程（师范）

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

汽车教师

能胜任汽车专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

3

交通运输(081201)；交通工程(081202)；汽车工程；

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

室内设计专业教师

能胜任室内设计类专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

1

艺术设计（050408）、美术学（050406）、工业设计(080303)、动漫设计、平面设计、装潢设计

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

会计专业教师

能胜任会计专业的理论与实习教学工作,具有较强的教学能力。

1

财务会计与教育、会计电算化、 会计学（1102）

本科、学士或以上

                   应届毕业生        

35岁周以下。非广州市户口必须符合广州市入户条件。

广州市机电高级技工学校

机电类一体化教师

具有较强的专业理论知识和实际操作能力，能胜任课程教学及实习指导工作。

4

机电类    物理学类

本科或以上

应届毕业生

30周岁以下，身体健康 五官端正，具有较强的语言表达能力。

有职业资格证、企业实习经验、机器人研究方向优先。

汽车类一体化教师

具有较强的专业理论知识和实际操作能力，能承担班主任工作，具有良好的师德修养和教学教研能力。

4

汽车类

本科或以上

应届毕业生

30周岁以下，身体健康 五官端正，具有较强的语言表达能力。

有职业资格证、维修厂实习经验者优先

工商企业管理专业教师

具有较强工商管理专业理论知识，有大专、本科层次教学能力；能承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

1

工商企业管理、经济学

研究生以上

应届毕业生

30周岁以下，身体健康 五官端正，具有较强的语言表达能力。

有教师资格证者优先

广州市交通高级技工学校

汽车专业理论教师

能担任汽车专业理论教学，承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

1

汽车类

硕士及以上

应届毕业生

35周岁以下。非广州市户籍需符合广州市入户条件。

汽车专业理论教师

能担任汽车专业理论教学，承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

5

汽车类

本科

应届毕业生

35周岁以下。非广州市户籍需符合广州市入户条件。

物流专业理论教师

能担任物流专业理论教学，承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

2

物流管理,国际商务

硕士

应届毕业生

35周岁以下。非广州市户籍需符合广州市入户条件。

物流专业理论教师

能担任物流专业理论教学，承担班主任工作，具有良好师德修养和教学教研能力。

2

物流管理,国际商务

本科

应届毕业生

35周岁以下。非广州市户籍需符合广州市入户条件。

广州市轻工高级技工学校

电子商务专业教师

——

2

电子商务、企业管理、物流管理

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；

有相关专业工作经验或持有国家电子商务技师证者优先。

计算机网络专业教师

——

2

网络工程

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；

熟悉网络管理技术，具有设计和组建校园网的能力，在网络综合布线方面有实际经验者优先。

计算机数字媒体专业教师

——

1

计算机类（影视技术与数字媒体方向）

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；

有Flash类网络游戏客户端开发经验者优先。

机械专业教师

——

2

机械（含机电类）

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；

有相关专业工作经验或职业资格证者优先。

数控专业教师

——

2

机电类

本科、学士

应届毕业生

35周岁以下；

有数控类高级工或以上级别职业资格证者优先；获省、部级竞赛奖项或教研成果突出者优先。

汽车运用与维修专业教师

——

3

汽车工程类或交通运输(汽车运用方向)

本科、学士

应届毕业生

35周岁以下；

具有相关专业高级工职业资格证者优先。

机电专业一体化教师

——

1

机电技术应用（电气方向）

本科、学士

应届毕业生

35周岁以下；

能够从事机电一体化专业理论与实训教学工作；具有本专业工种高级职业资格证者优先。

楼宇智能化专业教师

——

1

建筑电气（设施）与智能化技术类

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；

有楼宇智能化专业或物业管理专业职业资格证或相关专业工作经验者优先。

程序设计员

——

1

计算机类

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；熟练lotus domino的开发，熟悉. net,java,网页设计开发,熟悉sql server Oracle数据库的管理和开发；

视频制作编译员

——

1

广播电视新闻学、摄影、教育技术学等影视相关专业

本科、学士或以上

应届毕业生

35周岁以下；精通索尼各款摄像机及佳能数码相机的使用，熟悉PR、 EDIUS、AE等后期非编软件的使用，AE熟手优先考虑； 熟悉前期灯光布景及演播室导播操作；

广州市就业训练中心

职  员

从事文秘写作，宣传策划工作；或负责机电类项目的职业培训策划、教学、培训管理工作、协助机电设备维修与管理；或负责计算机设备维护管理、网络系统维护管理、图形图像制作等

2

汉语言文学、哲学、机电设备类专业、计算机类专业

本科及以上、学士学位及以上

应届毕业生